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    快速时时彩计划软件手机版:走過六個國家才知道學習有多重要

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      自古以來,“學習”一直都是一個永恒的話題,尤其在至今仍推崇應試教育的中國。什么才是最 好的學習方式?如何才能獲得最有效的學習成果?這些問題,也始終牽動起無數學生和家長的心。

      當然,關于學習的種種迷思,并不僅僅困擾著素來就以教育立國的中國人,也時常在四位哈佛大學高材生的腦海中盤旋。身為世界頂 尖學府的“學霸”,他們決心要揭開那層遮蓋已久的面紗,去一探各國各地學習文化與氛圍的究竟。

      這個曼妙而有趣的探索旅程,就被哈佛學霸們制作成了一部五集系列紀錄片《Homo Academicus(學習的人)》。走過中國、韓國、印度、美國、法國、以色列,他們親身探知了不同國度、不同文化的人們是怎樣學習、為什么學習以及彼此之間的差異。

      制作小組第一站就來到了韓國一個著 名的“不夜城”——大峙洞補習街。在漆黑的夜色中,閃耀著熒光的不是餐館也不是夜店,而是鱗次櫛比的補習班。它們敞開懷抱,迎接著那些剛剛從學校放學的孩子,繼續給他們講課、輔導直至十點,甚至更晚。

      在這里,哈佛學子們隨機進行街訪,想知道韓國的孩子每天會學到多晚,無一例外,得到的都是“11點”、“12點”或“凌晨”這樣的答案。

      而他們最難以置信的,是在看到鷺粱津“學習密室”的時候。鷺粱津位于首爾,這里最出名的除了水產市場,就是考試村里密密麻麻的“小格子”。它們專為備戰高考的學生而準備,一間狹窄的無窗房間里,只容得下一張書桌與一張床。

      連續三年,每天在此學習12個鐘頭,簡直近乎于一種折磨??稍誑際災遼?,競爭激烈的韓國,這卻是無可奈何的現實。孩子們從小就被灌輸要好好學習的觀念,要考出好成績,超過別人。

      位于印度拉賈斯坦邦東部的科塔,是60萬中產家庭印度孩子的學習圣 地。和韓國相似,這里的補習學校十分密集,所有補習班的目標幾乎只有一個,那就是通過JEE(印度聯合入學考試),以1.25%的概率,順利升入IIT(印度理工)。在補習學校里,一個班擠滿了200多個學生,大家都在全神貫注地聽課,絲毫不敢松懈。

      而在新德里的貧民窟,被冠以“達利特”(不可觸碰賤民)種姓的底層孩子,則在不足10平米的簡陋補習室里學習數學。

      在印度,種姓的高墻難以跨越,人與人之間的界限分明,唯有一件事例外——考上IIT。一張國家最 好大學的畢業證,是擺脫貧窮和“低賤”的最 佳途徑。為此,各個種姓的孩子們都在拼命學習,因為他們清楚,在號稱全球最難的考試——JEE面前,自己必須要非常努力,才有機會抓住向上攀升的最后一張門票。

      就在韓國與印度的學生埋頭刷題之時,地球另一端的西方國家——法國與美國,孩子們卻從小就被培養著這樣一種能力——討論與交流。有些不同的是,法國是世界上唯 一一個會在畢業會考中考哲學的國家,而他們學習哲學的方式,就是彼此之間進行意見的交換與爭論。

      法國的小學生,從小就被引導著討論各種各樣的議題,討論的目的不是為了論證某種觀點的正確性,而是在思想的碰撞中收獲新的東西。在這里,老師對自己的定位也很清晰——不是知識的灌輸者而是討論的指引者,通過討論與交流,最終讓每位學生形成獨一 無二的觀念。

      在哲學學科尤其發達、彌漫著濃濃思辨氣息的法國,討論交流式學習幾乎貫穿了社會生活的方方面面,亦形成了法國人獨特的思維個性。

      韓國學生的勤奮刻苦,中國學生也有。一 天學習12個小時,是許多高三學生的“標配”。在你追我趕的競爭氛圍下,誰也不敢掉以輕心。

      但在中國,有一點表現得尤為突出,那就是在一個廣闊“共同體”的概念下,對父母恩情的重視以及對建設國家的參與感。這份沉甸甸的“責任”,始于小學,貫穿于中學,存續于大學,幾乎成了各個年齡段的學生一定會提到的答案。

      讓哈佛學生們驚嘆的是,中國學生的學習不僅為了個人的成長與滿足,更多地則是為了他人的命運,這種奉獻精神與使命感在所有國家中獨具一格。

      這群探訪各國學習方式特色的哈佛學霸,以一種新鮮有趣的視角向我們展示了“何為最 好的學習”,這足以給予中國教育以啟迪。但無一例外,各個國家的人們都堅信,學習能改變命運。舍得在孩子教育方面投資的家庭,在社會競爭力、子女就業、社會認可等方面獲得的收益無疑也更多。

      為了孩子的未來,家長們可謂絞盡腦汁:花贊助費讓孩子進名校、高價錢給孩子請名師……而在中國,附加優質教育資源屬性的學 區 房,無疑是搶奪優質教育資源的其中一條捷徑。學 區 房在滿足居住生活的同時,也能為孩子的成長環境創造濃郁的人文氛圍,成為孩子未來強大的競爭力。

      鹿先生的洋房二期,一站式全齡教育,助力孩子成長。項目南側緊鄰興慶區二十四小學,北側與銀川市第二十一中學一路之隔,除此之外還有興慶區三幼、銀川市二十六小學、銀川高 級中學、景博中學等優質教育資源。濃厚的教育氛圍不僅能培養孩子的學識素養,更有利于孩子的人格養成,讓孩子真正做到贏在人生起跑線上。

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